Konkursitöö tegemist alustades arutasime kõik koos läbi programmi sisu. Leppisime ühiselt kokku, et osaleme arvutimängu kategoorias ning tahame muuta õppimist huvitavamaks.
Arutasime ka läbi konkursitöö tegemise etapid (sealhulgas ka Pygame’i kasutamise). Seejärel seadsime paika ajakava: igal kolmapäeval koolis programmeerimise tunni ajal töötame programmi kallal. Esimesel tunnil arutasime ning mõtlesime, mida võiks teha, teisel tunnil tegime graafilist kasutajaliidest, kolmandal tunnil tegime küsimuste osa programmile lisamiseks ning neljandal tunnil koostasime küsimusi ja lisasime neid programmile.
Jaotasime ära ka iga rühmaliikme osa konkursitöö tegemisel. Mihkel oli nõus tegema graafilist kasutajaliidest. Oskar hakkas tegema mängule vajalikke küsimuste funktsioone ning mina, Andreas, teen digitaalset arengumappi ning koostan variaküsimusi.
Konsulteerisime ka meie programmeerimise õpetajaga, kes küsimuste tekkimisel andis meile head nõu.
AP
No comments:
Post a Comment